Le centre de recherche sur la formation (EA 1410) devient, à compter du 1er janvier 2019, l'équipe d'accueil Formation et apprentissages professionnels (Fap).

L'unité de recherche Formation et Apprentissages Professionnels (EA 7529) déploie des travaux relatifs aux processus, dispositifs et pratiques de formation et d'éducation.

Les recherches visent à produire des savoirs sur la conception des dispositifs de formation, sur la transmission et la circulation des savoirs, sur l'innovation en formation, sur les dynamiques identitaires, sur le rapport entre apprentissages professionnels et activité au travail et en formation. Les recherches privilégient trois échelles d’enquête : les apprentissages et leurs processus en contexte, les parcours individuels, les logiques organisationnelles et institutionnelles.

L'unité de recherche, portée par trois établissements formateurs d'ingénieurs : AgroSup Dijon, le Cnam Paris et l'ENSTA Bretagne, tisse ses réseaux de recherche et de partenariat institutionnel à l’échelle nationale et internationale (revues, recherche, expertise, etc.). 35 membres permanents (issus des champs des sciences de l’éducation, de la sociologie, de la linguistique, de la psychologie, des sciences de gestion, de la philosophie) et 41 doctorants agissent dans les 3 thématiques définies au sein du laboratoire.

Mots-clés : apprentissage, innovation, formation, professionnalisation

The research unit Training and Professional Learning (EA 7529) investigates the processes, learning environments and practices in training and education.

The researchers explore training design, the transmission and the circulation of knowledge, innovation in training, the dynamics of identity, as well as the links between professional learning and activity in the workplace and in training. These are studied at three levels: learning and learning processes set in context, the individual learning paths, together with organisational and institutional aspects.

EA 7529 gathers researchers from three engineering institutes: AgroSup Dijon, CNAM Paris and ENSTA Bretagne, and establishes research networks and institutional partnerships at national and international levels. The researchers make up an inter-disciplinary team of 35 permanent members with expertise in learning sciences, sociology, linguistics, psychology, management sciences and philosophy. 41 doctoral students are enrolled in the doctoral programmes supported by the laboratory.

Key words: learning, innovation, training, professionalisation

Établissements en convention